鸭蛋网(鸭蛋网的来历)

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幼儿园端午节活动教案1 活动目标：在观察、品尝中发现粽子的口味、形状是多种多样的，并乐意与同伴交流。初步了解粽子的制作过程。体验人们互相关心的美好情感。知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。

幼儿园过端午教案1 设计思路：农历五月初五是中国传统的端午节。这一天，中国家家吃粽子，很多地方还戴香包、插艾蒿、赛龙舟。

幼儿园端午节教案篇1 设计意图端午节是我国的传统节日，它有着独特的风俗，让幼儿了解我国的节日与风俗，增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。

幼儿园快乐端午节教案篇一主题来源：端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。

幼儿园端午节课程教案1 活动目标引导幼儿知道端午节的日期，通过学习端午节儿歌，知道什么是端午节。引导幼儿了解端午节的一些风俗和来历，从听故事看***中感受端午节的意义。

幼儿品尝粽子，体验端午节的快乐 (1)幼儿互相介绍自己带来的粽子：形状、口味 (2)幼儿分享粽子活动延伸：在区角投放彩色丝线和鸭蛋，幼儿自主尝试编鸭蛋网。

中班级端午节活动方案1 活动目标：了解端午节的风俗。学习儿歌，并有节奏地朗诵儿歌。尝试用简单的青花装饰鸡蛋。

幼儿园中班端午节主题活动教案（一）活动目标：了解端午节的来历和习俗，如：吃粽子、插艾草、划龙舟。在教师的帮助下尝试饱粽子，了解粽子的各种口味。活动准备：插艾草、划龙舟的图片。

中班端午节活动方案(二) 活动一：话说端午节重点领域：(语言领域、社会性领域) 活动要求：了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。培养幼儿的言语表达力。活动准备：粽子、艾草、蒜头、鸭蛋网等。活动过程：谈话导入。

活动地点：中班各教室活动策划：中班组全体教师活动范围：中班年级组活动目标：了解端午节的由来及民间习俗。通过活动体验包粽子、吃粽子、赛龙舟的乐趣。激发幼儿的热爱传统文化的情感。活动程序：共同讨论制定活动方案。

幼儿园中班端午节教案1 活动目标：体验民俗文化，了解端午节的由来。喜欢劳动，乐于参加家务。初步了解包粽子的方法。

鸭蛋网(鸭蛋网的来历)

1、准备不同颜色的十字绣线，把线理好长度一样。用一条红色线打个圈然后结上死结。再把其它不同颜色的线分别套在红色圈线上进行编织。用手将套在圈上的线两头对齐打上死结，按下图方法依次有序的进行打结。

2、操作步骤：切割18段250厘米长的棉绳作为编织线，再剪一段200厘米长的棉绳作为主线。然后将250厘米长的棉绳对折，然后套在主线上并打结。拉紧，继续将剩下的线全部编制完成。

3、今年的端午节又快到了，今天我们就来一起动手，学编鸭蛋网。制作步骤准备一个饮料瓶，如图制作扎袋口绳穿线打第一排结注意编织要点：·注意线与线之间的距离要相等，结与结之间要匀称。

【篇一】幼儿园端午节主题活动教案活动目标：通过分享、交流，初步了解体验端午节的相关习俗，体验和集体共同过端午节的乐趣。尝试动手制作端午节的相关物品：粽子、香包、五彩绳、彩蛋。愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

幼儿园端午节主题活动教案篇1 活动目标引导幼儿积极参与端午节活动，萌发幼儿对端午节民族文化的兴趣。教师引导幼儿初步了解端午节的习俗和来历。引导幼儿了解端午节粽子的制作方法，尝试手工制作粽子。

家乡风俗作文端午节六年级篇一赛龙舟，是端午节的主要习俗。源于古时候，楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶去拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。

端午节的风俗作文300字六年级篇一端午节有许多的习俗，如吃粽子、赛龙舟等。在我母亲的故乡——三明就有一种“插茱萸”的习俗。茱萸是一种草，它细细长长的，又是绿油油的。

家乡的端午节六年级作文1 梅子熟透后，端午的脚步款款而来，农历五月初五，是中国传统节日——端午节，屈原投江自尽，人们为了不让江里的鱼吃屈原的身体就在江里投放大量的粽子，人们选择为了这个纪念五月初五为端午节。

六年级下册作文家乡的风俗300字端午节篇一端午节是我国比较重要的节日之一。它是为了纪念古代爱国诗人屈原，伍子胥等人流传下来的活动。

端午节风俗作文500字六年级【一】在我们的中国有着许许多多古老的传统节日，现在我为大家说说端午节吧！端午节又称为端阳节，是我们中国十分隆重的节日。

1、将第一根白色线与最后一根橙色线做一个蛇结，将它连成一个网。编第三层蛇结，用同颜色的线编蛇结。重复以上编法，共编六层蛇结。再用同颜色的线打一圈蛇结，挨着上一个蛇结，这是收口。

2、材料：咸鸭蛋、细绳、粗绳、串珠、剪刀、打火机取6~8段50cm细线。将挂绳两端用重物固定，并将细线穿过挂绳对折。将细线对折后打结，绳结距挂绳1cm左右。

3、最后，线尾用一根短毛线扎紧，如果是细绳的话可以直接打个结就可以了，这样一个镂空的蛋袋就做好了。拉开袋口，放人鸭蛋，大功告成。